Temat: Chcę być kosmonautą.
Cel główny: umuzykalnianie dzieci.

1. Na początek piosenka „Chciałbym zostać kosmonautą” – wysłuchaj piosenki, spróbuj zapamiętać słowa.

https://soundcloud.com/user-956760406/chcia-bym-zosta-kosmonaut-s-i

I. Mój kolega chciałby zostać marynarzem,
wszystkie oceany bardzo dobrze zna,
koleżanka mówi, że będzie aktorką.
A ja, a ja, a ja?

Ref.: Kosmonautą chciałbym zostać, kosmonautą
i zamienić na rakietę taty auto,
podróżować nią po długiej mlecznej drodze
i odwiedzać nowych ufoludków co dzień.
II. Moja siostra lubi jeździć na rowerze,
wszystkie drogi w okolicy dobrze zna,
starszy brat odwiedza wciąż nieznane kraje.
A ja, a ja, a ja?

Ref.: Kosmonautą chciałbym zostać, kosmonautą…

2. Spróbuj odpowiedzieć na kilka pytań dotyczących piosenki:
- Kim chcieliby zostać koledzy i koleżanki chłopca?
- Kim chciałby zostać chłopiec?
- Co robi kosmonauta?
- Kim chciałoby zostać rodzeństwo chłopca?
4. „Moja rakieta” – pokoloruj rakietę, tak jak chcesz.

Następnie wytnij figury z jakich została ułożona i spróbuj ponownie ułożyć rakietę. Na koniec przyklej swoją rakietę na kolorowej kartce.

https://i.pinimg.com/originals/1e/4c/0b/1e4c0bc5f6803a2cc3696c0e070bf315.jpg

Wyjaśnienie dzieciom, kto to jest kosmonauta:

Człowiek odbywający podróże w kosmosie to kosmonauta. Ma on specjalny kombinezon, który pozwala na utrzymanie stałej temperatury ciała i ciśnienia. W kosmosie nie ma bowiem stabilnej temperatury, w słońcu jest tam goręcej niż w piecu, a w cieniu zimniej niż w zamrażarce. Kosmonauta ma też własny zapas tlenu potrzebny mu do oddychania. Do lotu służy mu rakieta, albo inaczej statek kosmiczny. Ludzie, którzy chcą lecieć w kosmos muszą być niezwykle sprawni, zdrowi i odpowiednio przeszkoleni.

Praca plastyczna dla chętnych. 
Chętne osoby mogą pokolorować kosmonautę. W miejsce twarzy można wkleić małe zdjęcie dziecka.